Як підготувати учнів до написання твору без зайвих зусиль? Як зробити так, щоб дитина вільно висловлювала свої думки на запропоновану тему, а не безпорадно розводила руками, бо "я не знаю, про що писати"? На ці і не лише ці питання дає відповідь методист Новопечерської школи м. Києва, тренер міжнародгого проекту "Читання та письмо для розвитку критичного мислення" Інна Большакова
Джерело :Інтерактивний посібник-глосарій для вчителів початкових класів – https://edera.gitbooks.io/glossary
Немає коментарів:
Дописати коментар