Методичний порадник для вчителя НУШ

   Для того, щоб рухатися вперед і зміни в освіті не були такими лячними, як іноді їх хтось  "малює", учителю потрібна методична підтримка. Цей посібник створено командою фахівців, представників НАПН України, Всеукраїнського фонду “Крок за кроком” та НВК “Новопечерська школа”. Він може стати справжнім навігатором для тих, хто уже на шляху до Нової української школи і прагне самовдосконалення та дбає про сучасну освіту для своїх учнів. “Порадник для вчителя” створено як онлайн-ресурс, який містить посилання на інші корисні електронні ресурси: літературу, фотографії, відео тощо.

Завантажити посібник можна за наступним посиланням:

http://nus.org.ua/wp-content/uploads/2017/11/NUSH-poradnyk-dlya-vchytelya.pdf

Щоденник вражень - Практики з письма

   Як підготувати учнів до написання твору без зайвих зусиль? Як зробити так, щоб дитина вільно висловлювала свої думки на запропоновану тему, а не безпорадно розводила руками, бо "я не знаю, про що писати"? На ці і не лише ці питання дає відповідь методист Новопечерської школи м. Києва, тренер міжнародгого проекту "Читання та письмо для розвитку критичного мислення" Інна Большакова

Джерело :Інтерактивний посібник-глосарій для вчителів початкових класів – https://edera.gitbooks.io/glossary

Ранкове коло

   Ефективне управління класом передбачає створення комфортного психологічного та фізичного середовища для учнів. Учитель - менеджер, управлінець і друг дитини - розуміє значення такого середовища для своїх учнів і піклується про його створення.

   Ранкове коло - це щоденна практика, під час якої вчитель із учнями об'єднуються в коло та виконують декілька пізнавальних різнопланових діяльностей, які допомагають налаштуватися на навчання й формують відповідальну турботливу класну спільноту. Детальніше про це розповідає Марина Пристінська - заступник директора НВК "Новопечерська школа"

Джерело: Інтерактивний посібник-глосарій для вчителів початкових класів – https://edera.gitbooks.io/glossary