Вчимо українську мову у другому класі

Сьогодні вивчили нову частину мови - дієслово! Уміння знаходити дієслова у тексті пропоную другокласникам удосконалити з допомогою наступної вправи:

Вчимося працювати по-новому

  

Сьогодні з третьокласниками розв'язували задачі в групах. Точніше сказати, розв'язали лише одну задачу за урок! Бо групове навчання та діяльнісний підхід вимагають більше часу, ніж традиційні форми роботи над задачею. Зате учні працювали у групах із задоволенням, помилялися, шукали шляхи виходу з проблемних ситуацій самостійно та аналізували власні помилки. Спочатку за традицією хотіла їм план якийсь запропонувати чи схему, потім вчасно себе зупинила⛔, і діти... впоралися!    Щоправда, шляхом спроб і помилок, але власних!!! Тому і ефективність такої роботи є вищою. Емоцій маса у всіх, діти хочуть продовження. Розумію, що наступного разу буде ще краще, і цікавіше та й часу, точно, піде значно менше!

Хмаринка слів

"Хмаринка слів", "хмарка тегів" або я б назвала "тематична хмаринка" чи "стіна слів" - один із способів візуалізації навчального матеріалу, який дає можливість активізувати роботу учнів на уроці та підвищити ефективність навчання. Її можна використати на будь-якому етапі уроку, сховати в неї тему  чи проблемне питання, організувати роботу із словниковими словами або текстом. Я запропонувала своїм учням дослідити хмаринки слів у вигляді квіток перед читанням тексту Олега Буценя "Айстри" та на їх основі скласти у групі невеличку розповідь. Вийшло класно, а головне - непередбачувано. Хмаринку створила за допомогою простого і зручного у користуванні сервісу Tagul

Методичний порадник для вчителя НУШ

   Для того, щоб рухатися вперед і зміни в освіті не були такими лячними, як іноді їх хтось  "малює", учителю потрібна методична підтримка. Цей посібник створено командою фахівців, представників НАПН України, Всеукраїнського фонду “Крок за кроком” та НВК “Новопечерська школа”. Він може стати справжнім навігатором для тих, хто уже на шляху до Нової української школи і прагне самовдосконалення та дбає про сучасну освіту для своїх учнів. “Порадник для вчителя” створено як онлайн-ресурс, який містить посилання на інші корисні електронні ресурси: літературу, фотографії, відео тощо.

Завантажити посібник можна за наступним посиланням:

http://nus.org.ua/wp-content/uploads/2017/11/NUSH-poradnyk-dlya-vchytelya.pdf

Щоденник вражень - Практики з письма

   Як підготувати учнів до написання твору без зайвих зусиль? Як зробити так, щоб дитина вільно висловлювала свої думки на запропоновану тему, а не безпорадно розводила руками, бо "я не знаю, про що писати"? На ці і не лише ці питання дає відповідь методист Новопечерської школи м. Києва, тренер міжнародгого проекту "Читання та письмо для розвитку критичного мислення" Інна Большакова

Джерело :Інтерактивний посібник-глосарій для вчителів початкових класів – https://edera.gitbooks.io/glossary

Ранкове коло

   Ефективне управління класом передбачає створення комфортного психологічного та фізичного середовища для учнів. Учитель - менеджер, управлінець і друг дитини - розуміє значення такого середовища для своїх учнів і піклується про його створення.

   Ранкове коло - це щоденна практика, під час якої вчитель із учнями об'єднуються в коло та виконують декілька пізнавальних різнопланових діяльностей, які допомагають налаштуватися на навчання й формують відповідальну турботливу класну спільноту. Детальніше про це розповідає Марина Пристінська - заступник директора НВК "Новопечерська школа"

Джерело: Інтерактивний посібник-глосарій для вчителів початкових класів – https://edera.gitbooks.io/glossary

Генератори практичних завдань

Нові генератори практичних завдань від сайту "Розвиток дитини" дають поштовх для створення цікавих завдань для парної і групової роботи. Ось, що в мене вийшло:

Ягоди і фрукти:

https://drive.google.com/file/d/1ht2b8WczmgqIaDPxo4TeYv0E0XXj8k4H/view?usp=sharing

Школа, розваги:

https://drive.google.com/file/d/1V4XGP9SCb4M8cTX5oGAE_ThYwoBCH7_N/view?usp=sharing

Тварини:

https://drive.google.com/file/d/1FhWCuakHKKKa4Y4149y1kn1sRDc4K5LD/view?usp=sharing

Слова на букви "ша" та "че":

https://drive.google.com/file/d/1W8DVdPG0q_WuBNHYzIivTuXRoYaxGJW7/view?usp=sharing

Як добре ви орієнтуєтесь у Концепції НУШ?

     Концепція Нової української школи передбачає формування в учнів основних життєвих компетенцій в результаті діяльнісного підходу до навчання. 
     Директор Стрийської ЗОШ І ступеня №11 та координатор EdCamp Ukraine Сергій Запісов зібрав найважливіші запитання щодо Нової української школи. Ви можете перевірити себе, наскільки ви уважно читали Концепцію за наступним посиланням:   http://nus.org.ua/articles/chy-dobre-vy-oriyentuyetes-u-kontseptsiyi-nush/

Джерело зображення: https://art-shop.com.ua/wp-content/uploads/2017/01/z-Rizdvom-Hristovim-1-4-2.gif

Чим займаються учителі на канікулах?

Канікули – час відпочинку, а для вчителя - ще одна можливість удосконалити свою майстерність у колі колег однодумців. Цікаво та без нудьги спробувала поспілкуватись днями з колегами на тренінгу у своїй рідній школі №9. У класах прохолодно, зате погляди теплі, а дискусія може бути й «гарячою»! Головне, що немає байдужості і зневіри, а взаємна підтримка і бажання вчитися спонукають до взаємодії та розвитку. Працювали у парах, у групах, випробовували стратегії критичного мислення в дії, навчались граючись. Відчули, що спілкування може бути конструктивним якщо спробувати зрозуміти думку іншого. У ході тренінгу переконались, що практично нічим не відрізняємося від своїх учнів. Так само радіємо сюрпризам, передбаченням на Новий 2018 рік, так само любимо гратися в ігри, намагаємось дотримуватись правил. Але, якщо бути відвертим, не завжди все виходить з першого разу, тому вчимося на власних помилках і розуміємо, що варто спробувати ще раз! Враження позитивні відчуття приємні час проведений з користю! 

З Новим роком!

                      Чотири лапи і вологий ніс

нам цей яскравий Новий рік приніс.

Вертлявий хвостик, кісточку в додачу…

Це все - не просто, все це - на удачу!

Тож з роком Жовтої Собаки

вітаю щиро Вас усіх, друзяки!

Хай Пес Рудий здійснить усі бажання,

Задумані і звечора, і зрання.

Хай Рік Новий вселяє віру в себе!

А що, людині хіба більше треба?

Достатку в родині, приємних подій,

Миру в країні, здійснення мрій,

Друзів надійних, здоров’я, кохання!

Хай будуть успішними всі починання!