Сьогодні з третьокласниками розв'язували задачі в групах. Точніше сказати, розв'язали лише одну задачу за урок! Бо групове навчання та діяльнісний підхід вимагають більше часу, ніж традиційні форми роботи над задачею. Зате учні працювали у групах із задоволенням, помилялися, шукали шляхи виходу з проблемних ситуацій самостійно та аналізували власні помилки. Спочатку за традицією хотіла їм план якийсь запропонувати чи схему, потім вчасно себе зупинила⛔, і діти... впоралися! Щоправда, шляхом спроб і помилок, але власних!!! Тому і ефективність такої роботи є вищою. Емоцій маса у всіх, діти хочуть продовження. Розумію, що наступного разу буде ще краще, і цікавіше та й часу, точно, піде значно менше!
 |
 |
 |
Немає коментарів:
Дописати коментар